Rock'n Rose High School☆

アロマテラピー 5人子育て 放送大学にて心理学勉強中!

通知表を開いたらどう声をかけるか

こんにちは。

5人子育て中

放送大学で心理学勉強中

アロマテラピーインストラクター

ミナコです。

 

[http://。

 

お子さんは、通知表もらいましたか?

 

公立の小学校中学校の通知表

以前は

相対評価

絶対評価

がありました。

 

相対評価とは5段階評定ならば

クラスの中で

1をもらう人の割合(人数)

2をもらう人の割合

3をもらう人の割合

4をもらう人の割合

5をもらう人の割合

 

が決まっています。

 

最近では

絶対評価らしいです。

 

絶対評価とは

割合(人数)は決まっておらず

各々の 

テストの点数や提出物、授業態度など

評定の基準が細かく決められており

それに基づき 評価が決まります。

allabout.co.jp

 

通知表を開いたら

まず、良い評価がついている所を探しましょう。

教科でも生活態度でも出欠席でもなんでもいいのです。 

そうしたら

良い評価のついている結果ではなく

経過を認めましょう。

 

(結果) 国語が5なんてスゴイね!←△

(経過 )国語の漢字練習、毎日、頑張っていたもんね。←○

 

(結果) 欠席がないなんてスゴイね。←△

(経過) 暑い日も寒い日も頑張ってよく通ったね。←○

 

(とってつけたようではなく、頑張ってるな、と思えることを。)

 

わたしが思うにこれだけです。

出来ていないことに注目することはありません。

 

大切なのは

自分はこれができる、とか、自分はこれが得意だ、という自信です。

自信ができれば、苦手を見ることができ

また、やがて苦手を克服しようとするエネルギーに

繋がるかもしれません。

 

出来ないところを責められたり叱られたりすると

自信がなくなってしまいます。

自信がないと苦手を認めることすら出来ません。

 

出来ない事に注目したり、そこを責めたりするのはおすすめできません。

(出来ない事苦手な事を把握するのは構いません)

 

 

mimosawolf69.hatenablog.com

 

 

相手を友人のように想像すると

苦手を責めすぎません。

 

子供 数学2だった。

親 え~!?なんで!?いつも、わからないところをわかるようにしなさいって言っているでしょう?

 

友達 数学2だった。

友達 え~、残念だったね、頑張っていたのにね。

(共感も大事! ↑)

 

できない今に注目するよりも

将来、どんな大人になってほしいか。

どんな人生を歩んでほしいか?

 

じゃないですかね。